任職資格

基于績效的任職資格體系建設(shè)與實施

組織經(jīng)驗沉淀與傳承一站式解決方案專家 

咨詢項目之：

基于績效的任職資格體系建設(shè)與實施

規(guī)范人才選育   建立職業(yè)通道   牽引員工績效

企業(yè)競爭的本質(zhì)是人才的競爭,人才的培養(yǎng)與發(fā)展似乎永遠面臨解決不完的問題，培養(yǎng)標準怎樣設(shè)定，人才發(fā)展如何解決，培訓課題從何而來，人才評價有無依據(jù)……究竟有沒有一套完整而科學的專業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展方法能夠從根本解決這些問題呢？

任職資格，就是為了保證工作目標的實現(xiàn)，任職者必須具備的知識、技能、能力和個性等方面的要求。構(gòu)建任職資格標準就是針對某一崗位以及這個崗位的不同層級，設(shè)定所需具備的各方面能力的要求及定義。

1.構(gòu)建任職資格標準

以業(yè)界標桿、企業(yè)戰(zhàn)略和部門規(guī)劃為輸入，分析部門職責、職位說明及相關(guān)業(yè)務(wù)流程，并經(jīng)過專家小組訪談，提煉崗位典型工作任務(wù)，形成崗位關(guān)鍵行為標準、必備知識、核心技能等。

示例：某公司員工任職發(fā)展路徑

2.組建任職資格專家委員會（簡稱“專委會”）

專委會代表各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威和水準，負責任職資格體系的建設(shè)與運作、專業(yè)能力的長期規(guī)劃和積累。以專委會為中心建立組織管控機制，按專業(yè)拉通管理，并推動長期有效的專業(yè)能力建設(shè)。

3.建設(shè)任職資格認證流程

員工自行填寫認證申請，或由部門推薦申請，人力資源部按條件進行資格審查，邀請上級、專委會進行評估，或采用提交舉證材料與答辯的形式完成。（為了使認證工作便捷有效，針對初級人員，通過資格審查和考試即可完成認證；針對中高級人員，可增加答辯環(huán)節(jié)。）

4.梳理支撐崗位能力提升的學習地圖

當具備任職資格標準后，根據(jù)崗位任職應(yīng)知應(yīng)會要求，建設(shè)關(guān)鍵學習資源，提倡自主學習，將知識資產(chǎn)最大轉(zhuǎn)化為員工隊伍績效與能力提升。

我們從任職資格中分析出可培養(yǎng)的內(nèi)容，按照序列和層級的邏輯進行整理，經(jīng)過工作場景結(jié)合處理后形成課程體系框架。課程體系的內(nèi)容將隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展變化進行變更和優(yōu)化，真正成為培訓的有效依據(jù)，讓培訓緊密支撐戰(zhàn)略的實現(xiàn)。

5.構(gòu)建任職資格認證IT平臺

任職資格認證的落實，需要便捷有效的IT支撐，從員工的認證申請、資格審查、上級評估、答辯評審，以及最后的認證結(jié)果反饋，將由IT平臺實現(xiàn)端到端連接。同時，任職資格IT平臺將會宣傳任職資格理念、政策、制度，通報任職資格工作進展狀況。員工完成任職資格認證后，還可以在IT平臺上查詢?nèi)温毜燃墶Ｈ温氋Y格IT平臺將實現(xiàn)任職資格認證、任職資格宣傳及任職等級查詢等三大功能。

項目負責合伙人

寶洪江老師 : 智慧傳承首席顧問

西南財經(jīng)大學人力資源碩士，有十年大型通訊互聯(lián)網(wǎng)人力資源工作經(jīng)驗。曾任華為任職資格部專家，華為大學培訓項目開發(fā)高級經(jīng)理，華為中亞地區(qū)部高級培訓經(jīng)理，華為哈薩克斯坦公司人力資源部部長，網(wǎng)易游戲事業(yè)部培訓經(jīng)理，騰訊互動娛樂事業(yè)群人力資源經(jīng)理。華為大學2008年十佳培訓引導(dǎo)師。

在任職資格體系建設(shè)、課程設(shè)計與開發(fā)領(lǐng)域研究與實踐經(jīng)驗豐富。曾主持和參與工商銀行總行，建設(shè)銀行，騰訊互動娛樂事業(yè)群，百度技術(shù)學院，網(wǎng)易游戲，中國移動互聯(lián)網(wǎng)公司，云南煙草，福建中煙內(nèi)訓師與課程開發(fā)項目。擅長領(lǐng)域：任職資格體系建設(shè)、學習地圖構(gòu)建、精品課程開發(fā)

馬京老師：智慧傳承高級合伙人，資深顧問

北京師范大學職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)碩士。十年大型企業(yè)學習發(fā)展工作經(jīng)驗。曾任華為大學培訓運營經(jīng)理、內(nèi)部講師培養(yǎng)與流程管理負責人，特變電工集團學習與發(fā)展中心主任，百年基業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)與課程開發(fā)業(yè)務(wù)高級合伙人。華為大學09年十佳培訓引導(dǎo)師。

在內(nèi)訓師發(fā)展與課程開發(fā)領(lǐng)域研究與實踐經(jīng)驗豐富，曾帶領(lǐng)團隊完成國家電網(wǎng)高培中心，中國移動總部學院、工商銀行總行、南方電網(wǎng)總部、百度技術(shù)培訓學院內(nèi)訓師與課程開發(fā)項目。擅長領(lǐng)域：精品課程開發(fā)、內(nèi)訓師培養(yǎng)與管理、學習地圖構(gòu)建

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